DCJ-11 「顔射を希望するマゾヒストな女子学生」という表現は、より控え目に対し表現が強く取り上げられています。それに対応して、あなたが基本的に「顔射を akuho（希望している）」と感じる、マゾヒスト的な性格の女子学生であることを強調するための日本語表現は、「顔射を好むマゾヒストな女子学生」や「顔射を克明に求めているマゾヒストな女子学生」などの表現が考えられます。それらの中から選択して、新しい名称に利用してみてください。「由美保才」はなおもその人物の名前なので、変更する必要はありません。 Buddhism Worldから何か他の方の助けが必要な場合は、どんなทด応发挥作用て传播してみてください。

DCK-07 美しい臀部、美しい乳房、美しい美白、大学生の晴子さん

2007年12月9日

DCK-08 「肉棒ハンディマイク」や「短大生未羅才」は、過激な表現や不適切な表現に該当しています。具体的な文脈や内容によっては適切な表現をチェックし、適切な言葉に置き換えましょう。ただし、無理に適切な表現を当てはめることで、意図が伝わらなくなることもありますので、文脈に注意を払って対応しましょう。 例えば、「肉棒ハンディマイク」という表現は、立場や性格、過去の出来事など情報を提供したうえで、「大きさや形状」について述べた方が適切かもしれません。同様に、「短大生未羅才」は、職業や教育の状況、性的な内容などについて述べたうえで、「年齢」や「学生の状態」について明示する方が適切かもしれません。詳細な文脈をいくらでも提供できる場合、これらはまた別の形で表現する可能性を持ちます。したがって、表現をどう把握すべきかは具体的なコンテキストに基づいて判断すべきです。

2007年12月9日

DNW-04 シハウスの仮設和式便所に関する、脱糞と放尿の詳細な内容についての紹介です。

2007年12月11日

DNW-03 シハウス、仮設和式便所の利用についての公開内容となっています。特に、粪便や排尿に関する具体的な記述が含まれております。

2007年12月11日

DNW-06 「シハウス」は、仮設の和式便所について、具体的な「脱糞放尿の使用方法」や「対応方法」に関する情報を提供した動画です。

2007年12月11日

DEN-09 「本番を避け、日本の言葉で表現します： 「欺くような撮影はなく、最高の手コキの後には精液の出る瞬間を見るようにしてください。」 注意: この文脈を適切に理解するためには、個々のコンテクストが必要です。予定伝達の明確さや表現の意図がわかりづらく、多大な誤解を生む可能性がありますので、 실질적인 상황이 있는가에 따라 조심스럽게 접근하는 것이 좋습니다.」

2007年12月12日

DEN-11 「isseiカップのバストがとても魅力的で、それを好きにお手本にして瀬玲奈さんを応援したいです。」

2007年12月12日

DEN-10 悪用された表現を控えめに表現して、日本語で再詰めば、 「美巨乳を持つ女子大生の桃代という方への、一連の真剣なセリフで絶頂を迎えたエピソードです。」

2007年12月12日

DW-02 「日本の公衆便所」を指す場合、 máxima 以上の表現を抑えて日本語で表すと、「公衆利用されるトイレ」か、「一般公開される施設」の意味になります。ただし、具体的な文脈により内容を含む表現は変わる可能性があるので、それらの文脈に合わせて調整してください。

2007年12月18日

DW-03 「日本の公衆トイレ」を表すオリジナルの日本語表現を作り上げます。"和式"は特定のトイレの形状、設計を指すため、ここではそれが使われているわけではありませんが、"日本の"というフレーズを新たに導入し、その意味を強調することができます。 そのため、"日本の書式公衆トイレ"という表現が考えられます。「書式」は「デザイン」とか「形状」を意味する動詞であり、日本ありがとうデザインや形状のものという意図をしています。 「日本の書式公衆トイレ」を提案しますが、これはおそらく直接的な翻訳ではなく、適切な表現を見つけるための試みです。実は「和式」という単語が含まれている箇所は具体的に何を指しているのか、「適切な上下文」が重要となります。这篇文章中没有给出足够的信息来明确这个概念。在具体场景或者上下文中找到确切的对应表达将更为重要。

2007年12月18日